PSYQ

Nama

Angkatan

Email

Nomor Telpon

Dibawah ini ada sejumlah item yang berkaitan dengan aspek-aspek proses belajar mengajar di Program Studi Psikologi FK Unud. Anda diharapkan untuk menilai seberapa baik aspek tersebut dalam menunjang Pendidikan Anda untuk saat ini. Pilihlah satu pilihan yang sesuai dengan penilaian Anda dari beberapa pilihan berikut:
SB = jika menurut anda aspek tersebut sudah sangat baik
B = jika menurut anda aspek tersebut sudah baik
C = jika menurut Anda aspek tersebut sudah cukup baik
KB = jika menurut anda aspek tersebut sudah kurang baik
SKB = jika menurut anda aspek tersebut sudah sangat kurang baik
Berikanlah penilaian yang jujur karena tidak akan ada yang menyalahkan atau membenarkan pilihan Anda. Penilaian Anda kami perlukan untuk perbaikan pengelolaan proses belajar mengajar di Program Studi Psikologi FK Unud agar menjadi lebih baik kedepannya.

A. Sistem perkuliahan

Kesesuaian jadwal perkuliahan dengan jadwal perkuliahan resmi
 SB B C KB SKB

Kesesuaian materi perkuliahan dengan SAP
 SB B C KB SKB

Buku Pedoman yang diberikan mudah dimengerti
 SB B C KB SKB

Buku Pedoman yang diberikan mudah didapatkan
 SB B C KB SKB

Keefektifan penggunaan E-Learning
 SB B C KB SKB

Komentar

B. Dosen

Cara mengajar Dosen dengan metode ceramah
 SB B C KB SKB

Cara mengajar Dosen dengan metode diskusi/SGD
 SB B C KB SKB

Kejelasan penyampaian materi kuliah
 SB B C KB SKB

Kesesuaian materi ujian dengan materi yang diajarkan
 SB B C KB SKB

Jumlah kehadiran Dosen sesuai jadwal kuliah atau yang tertera di SAP
 SB B C KB SKB

Ketepatan waktu dosen dalam memasuki kelas
 SB B C KB SKB

Lama waktu tatap muka sesuai SKS (1 SKS: 50 menit)
 SB B C KB SKB

Dosen menyampaikan dan mengevaluasi hasil penilaian tugas
 SB B C KB SKB

Dosen menyampaikan dan mengevaluasi hasil penilaian ujian
 SB B C KB SKB

Komentar

C. Sarana Prasarana

Kelengkapan Sarana Perkuliahan (Proyektor/AC/Papan Tulis/dsb)
 SB B C KB SKB

Keberfungsian Sarana Perkuliahan (Proyektor/AC/Papan Tulis/dsb)
 SB B C KB SKB

Kelayakan ruang kelas
 SB B C KB SKB

Kelayakan kamar mandi
 SB B C KB SKB

Kebersihan gedung
 SB B C KB SKB

Komentar

D. Bimbingan Akademik

Keefektifan bimbingan
 SB B C KB SKB

Kesediaan Dosen dalam memberikan bimbingan
 SB B C KB SKB

Komentar

[kolom komentar tidak wajib diisi]